Введение

Текст введения к исследовательской работе:  введение

Таблица "Жизненный и творческий путь писателя": таблица / таблица

История создания произведения: ссылка    / причина

 История

ГЕРОИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

задание 3

Введение

История создания романа-антиутопии

              История создания романа-антиутопии

Задание 8. Исследование телеканала

Выберите любой современный телеканал ( или два) и исследуйте передачи этого канала. Сгруппируйте их, определите соответствие, сделайте выводы. Оформите свои выводы в виде диаграмм или графиков.

Сроки: к 12.12.

Задание 7. Исследование бытовых предметов романа

Составьте таблицу бытовых предметов романа, найдите их описание в тексте, проиллюстрируйте их. 
Сделайте вывод: существует ли этот предмет в наше время, если есть, то в виде чего.

Сроки: к 5.12

Введение к работе

 Напишите введение к работе. 
  Во введении пишется

•  актуальность работы,
•  цели и методы работы,
•  ее структура;

Сроки: к 10.10.

Задание 6. Герои романа

Теперь поговорим о героях романа. 
Выпишите из текста цитаты, характеризующие всех героев произведения. 
В общем, составьте цитатную характеристику героев повести. 
Прокомментируйте цитаты, сделайте вывод : какова роль книги в характеристике героев. Найдите иллюстрации к героям.

Сроки: к 30.11

Задание 4. Цитатный план романа

Вам необходимо выделить основные части романа "451 градус по Фаренгейту", затем пересказать её своими словами.  Конечно, использование цитат из текста (получится цитатный план) и иллюстраций приветствуются.

Мне кажется, что здесь вы можете использовать любые технические средства: рабочий лист, презентацию и т.д.. Выбирайте то, что вам больше нравится!

Ваши выводы: 

Узнали...

Удивились...

Поняли .....

Сроки: к 10.11

Задание 5. Образ книги- ключевой образ романа

• Собрать и обработать информацию о роли книги в жизни людей разных времён. Форма выполненной работы любая: схема, рассказ, кластер, эссе, фотомонтаж и т.д.
• Найдите и выпишите из текста романа все цитаты, в которых речь идёт о книгах. Уточните, кто говорит о книгах, какие книги упоминаются героями, когда , при каких обстоятельтвах, краткая характеристика книг, упомянутых в романе.
• Сделать выводы

Сроки: к 25.11.

Задание 3. Сюжетный план романа

Работаем с сюжетом романа.

Задание: составьте семантический граф романа "451 градус по Фаренгейту".

Описание задания: при помощи веб-сервиса Googledocs (рисунок Google ) создайте  семантическая сеть по сюжету романа

Суть задания: выделить “объекты” повести (куда могут  относиться не только персонажи, но и предметы) и выстроить с помощью глаголов отношения между объектами.

Пример такого задания

Репка

Курочка Ряба

Ваши выводы свяжите  с ключевым образом романа - книгой.

Узнали...

Удивились...

Поняли .....

Сроки: к 1.11

Задание 2. История создания романа-антиутопии

Задание 2.

• Собрать интересные факты  об истории создания романа, включив следующее: 

1. История жанра. Роман-антиутопия. Что это такое?
2. Возникновение замысла.
3. Легенды(если есть), связанные с написанием романа.
4. Конкретные люди, способствовавшие написанию романа.

• Сделать выводы.

Сроки: к 10.10

Задание 1. Жизненный и творческий путь писателя

Задание 1.

• Собрать информацию о жизненном и творческом пути Рэя Бэдбери. Свои выводы оформить в виде таблицы:

1. Даты жизни и творчества

2. Личная жизнь писателя

3. Творчество

Сроки:  к 20.09.

Причины

451 градус по Фаренгейту и т.д

https://24smi.org/celebrity/4768-rei-bredberi.html

http://stuki-druki.com/authors/Bradbury.php

http://2queens.ru/Articles/Biblioteka-Pisateli/Rej-Bredberi-10-knig-kotorye-dolzhen-prochest-kazhdyj.aspx?ID=2883
http://pishi.pro/kak-stat-pisatelem/kak-napisat-knigu/rej-bredberi-o-pisatelstve-chitaem-dzen-v-iskusstve-napisaniya-knig-3765.html

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1UNCiqXraD3qwoww3BKNjhbCFYsEbUQCTnWUVakCh3vE/edit#gid=0